אליעד כהן
ייעוץ עסקי ואישי
בשיטת EIP
⭐⭐⭐⭐⭐
הדפסה איך להעלות ביטחון עצמי? ✔מתבייש לרקוד ליד אנשים, אימון אישי לביטחון עצמי, חסימה רגשית, דימוי עצמי, חסם רגשי, הערכה עצמית, פחד מכישלון, ביישנות...
הצטרף לחברים באתר!
שם
סיסמא
לחץ כאן
להתחבר לאתר!
💖
הספרים שמומלצים לך:
להצליח בחיים
ולהיות מאושר!






ייעוץ + טיפול גם בנושאים:
ביטחון עצמי אמיתי, להיות בטוח בעצמך, דימוי עצמי + הערכה עצמית, אמונה עצמית + אהבה עצמית, פחד קהל / חרדת במה / חרדת קהל, איך להעלות ביטחון עצמי?, איך לתת לילד ביטחון עצמי, שיפור ביטחון עצמי אצל ילדים, חיזוק ביטחון עצמי בילדים, איך עובדים על חוסר ביטחון, צבירת הערכה עצמית, איך לשנות את הביטחון העצמי, איך מקבלים ביטחון עצמי, איך להיות במרכז הערכה לתפקיד מנהל, הערכה עצמית גבוהה, איך מתמודדים עם חוסר בטחון עצמי, קורס ביטחון עצמי, חוסר ביטחון, איך מגיעים לביטחון עצמי, ביטחון עצמי לילדים, סדנת ביטחון עצמי, איך לפתח ביטחון עצמי, משפטי הערכה עצמית, ביטחון עצמי שיפור, ביטחון אומץ להתחתן, הדימוי העצמי, לעלות ביטחון עצמי, בניית ביטחון עצמי אצל ילדים, חסר ביטחון, שיפור ביטחון עצמי בעבודה, איך לא להתבייש על במה, חוסר ביטחון עצמי בזוגיות, ביטחון עצמי נמוך, איך לבנות ביטחון עצמי, לשפר את הביטחון העצמי, גירושים הערכה עצמית, איך לעלות את הביטחון העצמי, לשפר הערכה עצמית, דרכים להעלאת ביטחון עצמי אצל ילדים, דימוי עצמי נמוך הגדרה, דימוי עצמי נמוך בילדים שמנים, ביישנות ואיך להתגבר עליה,
☎️
ייעוץ אישי בכל נושא!
050-3331-331
מתבייש לרקוד ליד אנשים, אימון אישי לביטחון עצמי, חסימה רגשית, דימוי עצמי, חסם רגשי, הערכה עצמית, פחד מכישלון, ביישנות, חיזוק הביטחון העצמי, העלאת הביטחון העצמי - חלק 2
איך להתמודד עם פחד לרקוד ליד אנשים?

אנשים רבים מתמודדים עם קושי, חסימה רגשית או פחד לרקוד ליד אנשים אחרים. הקושי הזה נובע בדרך כלל מתוך פחד מכישלון, דימוי עצמי נמוך, או חשש שאחרים יחשבו עליהם דברים שליליים כמו שהם "מפסידנים" או "לוזרים". אליעד כהן מסביר כי הדרך להתמודד עם הפחד הזה היא קודם כל להבין את מהות הפחד ואת המנגנון שמפעיל אותו.

איך להתייחס למחשבה שאחרים יחשבו שאני "מפסידן"?

אליעד מציג דוגמה של אדם שנמצא במסיבה ועולה בו המחשבה שאנשים אחרים יחשבו עליו שהוא מפסידן או לוזר. הוא אומר שברגע שהמחשבה הזו מופיעה, האדם צריך לשאול את עצמו "מי אמר שהמחשבה הזאת נכונה?". יחד עם זאת, הוא מדגיש שהמטרה היא לא רק להגיד שזו מחשבה בלבד, אלא גם להבין שהיא אכן קיימת כאפשרות במציאות. כלומר, אליעד מסביר שאסור רק להכחיש את המחשבה ולטעון "זו רק מחשבה", אלא יש להתייחס אליה ברצינות ואז לפרש אותה אחרת באופן מודע.

לדוגמה, אם מישהו מרגיש מפסידן כי הוא לא רוקד יפה, הוא יכול לבחור לפרש את הריקוד שלו ככישרון או כהצלחה. הבחירה נמצאת אצלו. אליעד מדגיש שברגע שהאדם מבין שזו אפשרות לפרש באופן שונה, הוא יכול להתחיל להשתחרר מהפחד שלו.

מה הקשר בין פחד לרקוד לבין תפיסת המציאות?

אחת הדוגמאות שאליעד משתמש בהן היא דוגמת "לול התרנגולות": הוא אומר שאם מישהו ימצא את עצמו בין תרנגולות שכולן קופצות וצועקות "קוקוריקו", האדם ירגיש חופשי לרקוד בלי להרגיש מובך, כי שם לא קיים החשש שישפטו אותו. באופן דומה, הוא מסביר שהתחושה הזו של "כולם ישפטו אותי" קיימת רק בראש של האדם עצמו, וכאשר מבינים את זה, ניתן להשתחרר מהפחד.

מה לעשות עם הפחד מהשיפוט של אחרים?

אליעד מציע אסטרטגיה ברורה: לא לנסות להכחיש את האפשרות שיחשבו עליך דברים שליליים, אלא לקבל אותה. האדם צריך להגיד לעצמו: "אז מה אם יחשבו שאני טיפש או מפסידן? זה בכלל לא משנה". בכך שהאדם מפסיק לפחד שהמחשבה הזו תתקיים, הוא משחרר את עצמו בפועל מההשפעה שלה.

הוא מסביר עוד נקודה חשובה: לפעמים אנשים נוטים להשליך על אחרים את מה שהם בעצמם חושבים עליהם. כלומר, אם מישהו חושב בעצמו שהוא לא יודע לרקוד, הוא מיד יניח שאחרים חושבים אותו הדבר. כאשר האדם מבין שהוא משליך את תפיסותיו על אחרים, הוא יכול להתחיל להפריד בין המחשבות שלו לבין מה שהמציאות באמת.

למה דווקא פחד לרקוד, ולא פחד אחר?

כאשר נשאל אליעד מדוע הקושי מתבטא דווקא בריקוד ולא בתחומים אחרים, הוא מסביר שאין לכך תשובות מוחלטות. יש סיבות רבות למה דווקא תחום מסוים גורם לפחד או לביישנות, ולכל סיבה יכולה להיות עוד סיבה קודמת לה, וכך הלאה ללא סוף. הוא מדגיש שלא ניתן להגיע לתשובה מוחלטת בנושא הזה, כיוון שתמיד יישארו עוד שאלות: "למה דווקא ככה?", "למה דווקא עכשיו?", "למה דווקא הרגשתי ככה?". לכן, חשוב להבין שאין תשובה סופית או אבסולוטית, אלא רק פרשנויות ותפיסות שונות של האדם עצמו.

מהו המושג "רשימו" ואיך הוא קשור לזיכרון ולתחושות?

בהקשר הזה, אליעד גם מסביר את המושג "רשימו" (רושם או זיכרון). הוא נותן דוגמה מוחשית...
אז מה אתה אומר?

ש: אם אני נניח אני עכשיו הולך לרקוד ועולה לי מחשבה שאם אני רוקד אז אני.

אליעד: לא אולי דרך זה יחשבו שאני מפסידן טיפש.

ש: אולי יחשבו שכן ואני שוכח שהמחשבה הזאת ירדה ממני, קודם כל מי אמר שאני חושב את זה בכלל.

אליעד: אתה לא שמעת את זה ממני את "אני חושב את זה בכלל" לא שמעת ממני וגם אם שמעת ממני אתה לא אומר את זה כי שמעת אתה אומר את זה כי אתה זוכר את זה מהשיגעונות האחרים שלמדת.

ש: לא אני שמעתי את זה ממך אמרת לו שיגיד.

אליעד: לא.

ש: כן קודם כל שזאת מחשבה.

אליעד: לא אמרתי לו את זה.

ש: כן.

אליעד: לא נכון.

ש: תסתכל בוידאו.

אליעד: אני אסתכל אחר כך עד הבוקר אני אביא לך את "הOutput".

ש: כן שזאת מחשבה.

אליעד: אני רק אתה יודע כשאני אסתכל בוידאו אני פשוט אמחק, אני אחליף את המילה ואז אתה לא תוכל לדעת מה היה. טוב מה אתה רוצה לדעת, מה השאלה?

ש: לא רוצה לדעת אני אומר שנניח במפגש הקודם דיברנו על העניין של הרצון, אתה דיברת על העניין של הרצון אמרת שכשעולה בי רצון אני יכול לשאול את עצמי "מי אמר שאני חייב למלא את הרצון הזה".

אליעד: כן.

ש: נניח עכשיו אם למשל אני רוצה לעשות משהו.

אליעד: שזאת בעצם שאלה טיפשית השאלה הזאת "מי אמר שאני חייב למלא את הרצון הזה" שאלה מפגרת, למה זאת שאלה מפגרת כי רצון פירושו שצריך למלא אותו, מה זה "מי אמר שצריך למלאות אותו" אני רוצה זה עצמו.

ש: אני עכשיו בא לי סיגריה סתם לדוגמה ואני אומר "מי אמר שאני חייב למלא את הרצון הזה".

אליעד: הרצון הוא שלי מה זה "מי אמר, אני זה שאני רוצה זה מה שאומר שאני צריך למלא את הרצון".

ש: אבל מי אמר שאני חייב להיות עבד של הרצון הזה.

אליעד: הרצון שלי אמר את זה.

ש: אז לא ברגע ששאלתי.

אליעד: הנה נתתי לך גם את התשובה.

ש: אבל ברגע ששאלתי את השאלה הזאתי.

אליעד: אז אתה הופך את הרצון לאפשרי ולא למחויב, נכון "מי אמר" זה כאילו אתה מטיל ספק ברצון אתה אומר "אולי הוא לא מחויב, אולי זה רק אפשרי".

ש: זה לפעמים משחרר אותך לכמה רגעים וזה, עכשיו נניח ואני הולך ואני רוקד ועולה בי מחשבה "מי אתה מפסידן ולוזר" מי אמר שהמחשבה הזאתי נכונה זה לא מה שקשור.

אליעד: אבל הוא חושב שהיא נכונה.

ש: שאלתי אולי לרקוד כמו מפסידן לוזר אני לא.

אליעד: זה כבר לא משנה איך שתרקוד זה טוב, מה זה משנה זה לא משנה בכלל הרעיון הוא זה שמה שאתה מפחד ממנו אל תפחד ממנו זה לא משנה כבר איך תרקוד, הפחד שאולי יחשבו שאני משהו מסוים אז שיחשבו שאני משהו מסוים זה לא משנה בכלל מה יחשבו, תחשוב שאתה נמצא בלול תרנגולות וכולם מסביב תרנגולות והם קופצים "קוקוריקו" תרקוד.

ש: אבל זה הכל הוא חושב את זה, זה עוד לא הגיע לאחרים זה הכל בראש שלו.

אליעד: זה מה שאמרתי לו עכשיו לא, מה אמרתי לו עכשיו.

ש: אז ברגע שמישהו ראה אותך אתה כבר חושב את זה "אתה מפסידן ולוזר ואתה רוקד".

אליעד: נכון זה מה שאמרתי לו שהוא חושב שהוא, הוא לא רוצה שידעו את מה שהוא לא רוצה לחשוב על עצמו.

ש: אז אם אני עכשיו נמצא שם ואני זוכר שזה אני חושב את זה עוד אף אחד לא אמר לי מילה.

אליעד: אבל זה לא עוזר ולמה מה שאתה אומר זה לא עוזר כי אתה מושך אותו למוחלט "תזכור שרק אתה חושב את זה" בסדר אבל אז הוא גם יזכור שרק הוא זה שחושב שהוא רוצה לרקוד וגם הוא רק הוא זה שחושב שיש קיר, אתה כאילו אומר לו "מה פתאום זה רק אתה חושב שאתה זוכר, אתה רק חושב את זה זאת רק מחשבה" אבל על כל דבר זה מחשבה אז אין משמעות בכלל.

ש: אתה לא הולך עד הסוף עם המחשבה הזאת.

אליעד: כן אז למה לרקוד אז גם כן למה לרקוד זאת רק מחשבה שאני רוצה לרקוד, לא אני אומר שבתוך העולם היחסי שהוא במו עיניו רואה איפה הוא הפסיד הוא לא צריך להגיד "זאת רק מחשבה, לא זאת לא רק מחשבה זאת מציאות אבל אני אפרש אותה אחרת".

ש: בפירוש שלי הוא זה שגורם לי לסבל.

אליעד: נכון.

ש: אז אם אני זוכר שהפירוש שלי גורם לי לסבל?

אליעד: אז אתה יכול לפרש פירוש אחר אבל אם אתה חושב שהפירוש שלך מחויב אם הוא חושב שהדברים, תראה עובדתית נגיד שיש דברים שגורמים לו לחשוב שהוא מפסידן טיפש נגיד עכשיו אבל הוא יכול לפרש את זה ככישלון והוא יכול לפרש את זה כהצלחה הוא יבחר, עכשיו יש לך בחירה אתה רוצה לעשות לעצמך רע תפרש את זה "מפסידן טיפש".

ש: אז זה מה שאני רציתי להגיד אז אתה אומר לי שזה מנקודה אחרת אם אני מפרש את זה שזה הצלחה אז אל תרקוד.

אליעד: אבל אני לא אומר לו זאת רק מחשבה אני אומר לו זה המחשבה היא אמיתית אבל השאלה היא איך אתה מתייחס אליה, לא משנה בסוף זה מתחבר.

ש: אליעד למה זה מתבטא אצלו דווקא בריקוד כאילו, מה הסיבה שזה נופל דווקא על ריקוד ולא על משהו אחר.

אליעד: רגע אחד.

ש: למה זה מתלבש לו על הנקודה הזאת כי נראה לי שהוא זה.

אליעד: את כל שאר הדברים שאמרתי עד היום הבנת.

ש: טוב מה זאת השאלה הזאת.

אליעד: מה אכפת לך אני שואל.

ש: לא יודע אם הבנתי את כל הדברים שאמרת.

אליעד: הנה אשתך היום דיברה איתך בבוקר, על משהו אשתך דיברה איתך בבוקר על משהו כלום?

ש: אתה אומר משהו לא אופרטיבי.

אליעד: לא משנה היא דיברה איתך על משהו?

ש: כן.

אליעד: יפה היא ביקשה משהו, משהו סתם אתה לא צריך להגיד לי מה.

ש: כן.

אליעד: עכשיו למה היא ביקשה את זה ולא משהו אחר, את זה אתה שואל?

ש: כי זה מה שהיא הייתה צריכה באותו רגע.

אליעד: אז זה מה שהוא באותו רגע רצה.

ש: לא אבל זה לא מה שאני שואל, אתה הבנת מה אני שואל.

אליעד: אתה לא הבנת מה עניתי.

ש: אני הבנתי נראה לי מה ענית.

אליעד: אתה שואל למה זה מתבטא.

ש: אני שואל למה ספציפית זה נפל על הנקודה הזאת ולא לנקודה אחרת.

אליעד: מה לדוגמה, זה כמו להגיד "למה היא אוהבת את החולצה האדומה ולא את החולצה הירוקה".

ש: לא נראה לי לא הבנת.

אליעד: או שאתה לא הבנת אותי או ששנינו לא הבנו.

ש: יכול להיות.

אליעד: השאלה היא למי זה מפריע, אוקי כן דבר תסביר את השאלה, מה השאלה שלך?

ש: השאלה שלי כי לי יש תיאוריה למה זה דווקא שמה.

אליעד: כן מה התיאוריה שלך למה זה דווקא שמה, אתה חושב שהיא נכונה התיאוריה הזאת?

ש: כן.

אליעד: אז למה אתה שואל, אז למה אתה אומר שזאת תיאוריה?

ש: אני רוצה לבדוק אותה, אני שואל כי אני רוצה לבדוק אותה.

אליעד: אז אתה חושב שהיא נכונה או שאולי היא נכונה?

ש: אני חושב שאולי היא נכונה אבל אני חושב שהיא נכונה.

אליעד: אתה חושב שהיא נכונה אז למה לבדוק?

ש: כי אני רוצה לבדוק מה אכפת לך.

אליעד: אבל היא נכונה בשביל מה לבדוק דבר נכון, אתה בודק אם יש פה קיר יש פה קיר למה אתה לא בודק תבדוק.

ש: אני אסביר לך כי אני רוצה אולי לקבל עוד פרספקטיבה.

אליעד: אז אתה לא בטוח שהיא...
  1. חלק 1
  2. חלק נוכחי 👈2
חלק 1
חלק 1
...לא יסתדרו לפי הציפיות שלו. איך אפשר לראות את החיסרון כהצלחה? אליעד מבהיר שהמחשבה שאדם הוא מפסידן או לא מוצלח היא תמיד מחשבה יחסית ולא מוחלטת. הוא נותן דוגמה לכך שאדם שהקים עסק ונכשל יכול להיתפס כמפסידן מול אדם אחר שהצליח. אך מצד שני, דווקא האדם שנכשל הוא זה שהעז לנסות, שלא פחד להגשים את חלומותיו. במובן הזה, הוא דווקא מוצלח יותר מאדם שלא ניסה כלל. כך גם אדם שמפחד לרקוד: אם הוא בכל זאת יקום לרקוד ויעז להביע את רגשותיו, הוא למעשה מצליח יותר מאחרים שנשארו יושבים. כלומר, הצלחה וכישלון הם תמיד עניין של...
👈 הספר "להיות אלוהים"    (2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!    ☎️ 050-3331-331    שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים - הספר על: איך להיות הכי חכם בעולם? מה יש מעבר לזמן ולמקום? למה לא להתאבד? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? האם הכל אפשרי? בשביל מה לחיות? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? מה המשמעות של החיים? האם יש הבדל בין חלום למציאות? אולי אנחנו במטריקס? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? האם אפשר לדעת הכל? האם יש בחירה חופשית? מי ברא את אלוהים? איך נוצר העולם? האם יש משמעות לחיים? האם המציאות היא טובה או רעה? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? למה יש רע וסבל בעולם? האם לדומם יש תודעה? האם באמת הכל לטובה? איך להיות מאושר? למה יש רע בעולם? למה העולם קיים? איך נוצר העולם? איך להנות בחיים? האם יש אמת מוחלטת? מהי תכלית ומשמעות החיים? האם יש או אין אלוהים? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות ועוד...
רק כאן באתר! ✨ להנאתך, 10,000+ שעות של תכנים בלעדיים! ✨ מאת אליעד כהן!
לפניך חלק מהנושאים שבאתר... מה מעניין אותך?

חפש:   מיין:

נושאים נוספים לעיונך...
למה אני לא בטוח בעצמי למרות היכולות שלי? ליצור לעצמך ביטחון עצמי שקרי חוסר ביטחון עצמי בדייטים שנאה עצמית תעשה לך טוב מה לעשות עם דימוי עצמי נמוך? ביטחון עצמי לדבר לפני אנשים אהבה עצמית בלי תנאים ביטחון עצמי משפיע שנאה עצמית והאשמה עצמית החזרת ביטחון עצמי להתמודד עם שנאה עצמית רע להיות בטוח בעצמך לאהוב את עצמי בלעדיה חסר לי ביטחון עצמי למה אני לא מעריך את עצמי? למה קשה לאהוב את עצמי בלי תנאים? הערכה עצמית ללא תנאים מה הדרך הכי טובה לאהוב את עצמי? איך להעריך את עצמי? להשיג ביטחון עצמי קבוע איך לשפר דימוי עצמי? להוריד ביטחון עצמי מלא בביטחון עצמי איך לא לשנוא את עצמי בלי תנאים? אנשים מלאי ביטחון עצמי לטפל בביטחון עצמי נמוך התמודדות עם ביטחון עצמי למה אני רוצה לאהוב את עצמי? לחיות בלי שום חרדה חברתית למה לא טוב להעריך את עצמך? חקירת הרצון לאהוב את עצמי לטפל בחוסר אמונה עצמית שיפור עצמית מתוך אהבה עצמית חרדה חברתית קשה ביטחון עצמי למכור את עצמי להשיג ביטחון עצמי חזק התמודדות עם חרדת קהל למה אתה חייב לאהוב את עצמך כדי שיאהבו אותך? רוצה ביטחון עצמי איך נוצרת אהבה עצמית? איך לא לשנוא את עצמך? איך להפסיק לשנוא את עצמי? חוסר הערכה עצמית זה טוב ביטחון עצמי אצל ילד איך לאהוב את עצמך? לשפר הערכה עצמית להרגיש טוב באמצעות שנאה עצמית איך לשפר ביטחון עצמי? העלאת הערכה עצמית לטפל בביטחון עצמי ירוד איך לאהוב את עצמי בלי תנאים? למה לא לאהוב את עצמי בלי תנאים? דימוי עצמי בעבודה אהבה עצמית זה רע ביטחון עצמי בזוגיות דימוי עצמי ופחד גישה לפתח ביטחון עצמי רע לאהוב את עצמך לגרום לאנשים לאהוב את עצמם ביטחון עצמי באלוהים אהבה עצמית שקרית להעריך את עצמך בלי סיבה ביטחון עצמי בדייטים דימוי עצמי נמוך מה טוב בחוסר ביטחון עצמי? ביטחון עצמי מול מישהי האם יש לך ביטחון עצמי? מה טוב בשנאה עצמית? אהבה עצמית משפיעה על האמונה שאוהבים אותך שנאה עצמית ואחריות אישית בטוח בעצמך לגרום לילד להיות עם ביטחון עצמי אהבה עצמית פנימית דימוי עצמי והערכה עצמית ביטחון עצמי מול אישה לאהוב את עצמי ללא תנאים אהבה עצמית כניגוד בעל ביטחון עצמי אהבה עצמית חוסר ביטחון עצמי לא הגיוני טיפול בחוסר ביטחון עצמי אני רוצה להאמין בעצמי רצון לאהוב את עצמי לבטל חרדה חברתית לחלוטין איך לחזק ביטחון עצמי? שיפור ביטחון עצמי איך לאהוב את עצמך ללא תנאים? מנטור לביטחון עצמי חרדה חברתית זה משהו טבעי בעיית ביטחון עצמי ביטחון עצמי ואמונה לבנות ביטחון עצמי לילדים מה זה ביטחון עצמי מופרז? להאמין בעצמו לגרום למישהו להאמין בעצמו באיזה דרכים אני יכול לאהוב את עצמי? לאהוב את עצמי לבד דימוי עצמי רוחני ביטחון עצמי של יועצים לשדר שאתה בטוח בעצמך עוד נושאים ...
האתר Self-Confidence.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא דימוי עצמי, ביטחון עצמי, הערכה עצמית בתחום איך להעלות ביטחון עצמי - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331
© כל הזכויות שמורות לאתר Self-Confidence.EIP.co.il בלבד!
מומלץ ביותר, לצטט תוכן מהאתר במקומות שונים,
ובתנאי שתמיד יצורף קישור לכתובת שבה מופיע התוכן המקורי ולאתר.
האתר פותח על ידי אליעד כהן
דף זה נוצר ב 1.1875 שניות - עכשיו 23_10_2026 השעה 17:56:43 - wesi11